2017年(第二批)产学合作协同育人项目申报指南(Google)

继支持教育部高教司产学合作协同育人项目2017年第一批之后,Google公司计划支持第二批项目,包括助力西部教育项目、奖教金项目及资源共享平台建设项目等。

其中,助力西部教育项目将基于过往六年清华携手谷歌助力西部教育项目基础上,通过连接东部、西部院校共进,协同进行课程建设和人才培养。同时,也将支持大学计算机课程教指委的工作,支持西部院校进行课程和教学内容改革。

第二批项目具体描述和申报指南如下:

一、建设目标

助力西部教育项目支持西部院校,推动优质资源建设服务于西部院校人才培养需要。促进东部和西部院校的互动交流,协同进行课程改革和人才培养工作。

资源共享平台建设项目是开发建设一个课程、教改、大学生创新等项目成果共享的网上平台,促进优质资源的共享和利用,服务于全体学校。

二、项目内容

以下项目内容,2.1和2.2是专门面向西部院校,2.3、2.4和2.5面向所有院校。

2.1、面向西部院校,设立“西部计算机教育提升计划”专项项目,拟设立不超过5个专项项目,每个专项项目经费不超过人民币10万元,包含如下内容:

每门课程项目的资助经费是人民币2万元。

“西部计算机教育提升计划”专项项目申报条件:

2.2、支持大学计算机课程教指委的工作工作,面向西部院校,设立“西部院校课程教改研究与实践”项目,推动新工科背景下西部院校的课程教学改革与实践工作。教改内容可以是以下:

拟设立10个 “西部院校课程教改研究与实践”项目,每个项目资助经费是人民币2万元。

“西部院校课程教改研究与实践”项目申报条件:

2.3、青年教师奖教金

支持和鼓励合作教师在校内开设与Google技术相关的各类课程和活动,并加强与Google公司的信息沟通与联系。

其中重要的评审依据是过去三年该教师在校内所开设的与Google技术相关的课程数量和质量(以在“Google中国教育合作项目高等院校课程教学结果自助登记表”上登记的数据为准,本轮评审的数据截止到2017年8月31日,老师们可以在此日期之前访问 services.google.cn/fb/forms/urcourseresults/ 进行登记和补登记),分为育人数量和开课数量两个指标分别进行考量和推举,每一类的每个指标之间的推举互不影响,育人数量考核的是某名教师在指定时间段内开设的所有课程所覆盖的学生总人数;开课数量考核的是某名教师在指定时间段内所开设的课程的加权总数,计算方法是加权总数=相关课程开课数量+专门课程开课数量x2。

拟设立10个青年教师奖教金,每个金额为人民币2万元,包含税费及有可能涉及的学校管理费。

2.4、区域联盟项目

在横向上,针对西南区域(四川、重庆、云南、贵州、西藏)设立1个项目以与区域内的种子高校合作建立区域联盟基地:

立项本类项目必须在项目执行期内完成以下任务:

Google公司将为本项目提供经费人民币5万元,并在项目开展的一年期内保持双向沟通和交流,促进建设项目的顺利进行,并在项目结束之际对项目进行总结和评审。

2.5、信息发布和资源共享平台项目

建设“Google中国教育合作项目校园网平台”,满足合作项目中的信息发布和资源共享需求。初期建设目标要求具备新闻和通知类信息发布、课程建设与资源共享、师资培训和会议活动信息发布与资源共享等功能。平台建设要求在2017年年内完成测试上线,并配套相应的域名服务和运维服务。

Google公司将为本项目提供经费人民币5万元,并在项目开展周期内保持双向沟通和交流,促进建设项目的顺利进行,并在项目结束之际对项目进行验收。

三、支持办法

四、申报办法